111. Read the text. Say what kind of help is needed during volcanic eruptions. Прочитай текст. Скажите, какая помощь нужна при извержении вулканов.
112. Look through the text about volcanoes again. Do the following tasks. Просмотрите еще раз текст про вулканы. Выполните следующие задачи.
113. Read the statements. Mark them as T (true), F (false) or NS (not stated). Прочитайте утверждения. Отметьте их как T (истина), F (ложь) или NS (не указано).
114. Work in pairs. Discuss with your partner what characteristics are necessary to be an emergency worker. Make a list of those characteristics. Explain your choice. Работа в парах. Обсудите со своим партнером, какие качества необходимы для работы в экстренных службах. Составьте список этих характеристик. Объясните свой выбор.
115. Do some research on the disaster that happened in Fukushima a few years ago. Use the Internet. Follow these ideas as guidelines. Проведите небольшое исследование катастрофы, случившейся в Фукусиме несколько лет назад. Используй интернет. Следуйте этим идеям как руководящим принципам.