Новая версия
Рассмотрим ответы на Страница 15 из учебника по литературе для 5 класса Коровиной
Новая версия
Размышляем о прочитанном
1. Вы прочитали рассказ И.А. Бунина «Лапти». Какие мысли и чувства вызывает
этот небольшой рассказ и его герои?
2. Почему больной мальчик попросил принести ему красные лапти, а не
сплетенные из обыкновенного лыка? Что означает в его восприятии красный
цвет? Чувствуете ли вы связь между словами «красный» и «красота»?
3. Как вы объясните поступок Нефеда? Какие народные представления и чувства
им движут (сочувствие, сострадание, сопереживание)? Почему Нефед упомянул о
душе («душа просит»)?
4. Постарайтесь воспроизвести рассказ близко к тексту, передав своё отношение к
его героям.
Новая версия
Размышляем о прочитанном
1. Вы прочитали рассказ И.А. Бунина «Лапти». Какие мысли и чувства вызывает
этот небольшой рассказ и его герои?
2. Почему больной мальчик попросил принести ему красные лапти, а не
сплетенные из обыкновенного лыка? Что означает в его восприятии красный
цвет? Чувствуете ли вы связь между словами «красный» и «красота»?
3. Как вы объясните поступок Нефеда? Какие народные представления и чувства
им движут (сочувствие, сострадание, сопереживание)? Почему Нефед упомянул о
душе («душа просит»)?
4. Постарайтесь воспроизвести рассказ близко к тексту, передав своё отношение к
его героям.
Обогащаем свою речь
Объясните значение слов, постарайтесь к каждому из этих слов подобрать
синонимы: непроглядная, сумрак, беспомощность, вьюжная свежесть,
смеркаться, хмурый, причудливый, великолепный, грозные видения, явственно,
зловещий, розвальни.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
5-6810-122526-2729313334363738-39404243-444546475152-5355565962-6364-656768697082-838990919293949596112-113114116118119125126128132133146147148-149151152153155156158163164166169170175-176186187189200201203204205223-224225227228230233234236241242243246248249250252253254258-259260263268269273-274276-277279280-281282-283
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу