Новая версия
Рассмотрим ответы на Страница 116 из учебника по литературе для 5 класса Коровиной
Новая версия
Совершенствуем свою речь
1. Подготовьте выразительное чтение текста или подробный рассказ о главном герое (на выбор).
2. Объясните значение следующих словосочетаний из текста рассказа: живи смирно один; на небе светило доброе солнце;тайные жители; век вековать; трудом сработал.
3. Как объяснил отец желание Никиты всех «сделать живыми»?
4. Что значат слова героя: «Давай все трудом работать, и все живые будут»? Во что верил отец?
5. Какой фрагмент рассказа изображен на иллюстрации? Так ли вы представляли себе этот эпизод? Дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.
Новая версия
Совершенствуем свою речь
1. Подготовьте выразительное чтение текста или подробный рассказ о главном герое (на выбор).
2. Объясните значение следующих словосочетаний из текста рассказа: живи смирно один; на небе светило доброе солнце;тайные жители; век вековать; трудом сработал.
3. Как объяснил отец желание Никиты всех «сделать живыми»?
4. Что значат слова героя: «Давай все трудом работать, и все живые будут»? Во что верил отец?
5. Какой фрагмент рассказа изображен на иллюстрации? Так ли вы представляли себе этот эпизод? Дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
5-6810-122526-2729313334363738-39404243-444546475152-5355565962-6364-656768697082-838990919293949596112-113114116118119125126128132133146147148-149151152153155156158163164166169170175-176186187189200201203204205223-224225227228230233234236241242243246248249250252253254258-259260263268269273-274276-277279280-281282-283
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу