Автор: Пасечник В.В.
Издательство: Дрофа
Тип: Учебник
Подумайте &15
1. Правильно ли поступают люди, убирая осенью опавшую листву с газонов в скверах и парках населённых пунктов?
Можно рассмотреть два варианта ответа. С одной стороны — это правильно, так как опавшая листва – органическое вещество, перегнившее со временем, и в нем размножаются бактерии. Но, если смотреть с другой стороны, то листва, как и погибшие растения и животные, является природным удобрением для почвы.
2. С чем связаны особенности строения клетки корневого волоска?
Корневой волосок — это наружный длинный вырост, который состоит из клеток корня и покрыт слизью. Эта особенность строения позволяет ему проникать глубоко в почву, тесно соприкасаясь с ее частицами, и обеспечивать максимальное всасывание воды и питательных веществ.
Задания
1. Возьмите два одинаковых растения колеуса средних размеров. Поставьте их в светлое тёплое место и три дня не поливайте. Затем регулярно поливайте: первое растение — ежедневно утром и вечером, расходуя на каждый полив по 50 мл воды, второе растение — три раза в неделю (понедельник, среда, пятница), расходуя на каждый полив по 200 мл воды. Опыт проводите в течение месяца. Результаты наблюдений записывайте в тетрадь. Сравните результаты наблюдений и сделайте вывод.
Первый вариант будет выигрышным летом, так как летом колеус поливать нужно чаще. А второй вариант подойдет для зимы и осени, так как в эти времена года полив сокращают.
2. Для подготовки к изучению прорастания семян в стакан из тонкого прозрачного стекла поместите промокательную бумагу так, чтобы она плотно прилегла к стенкам стакана. На дно стакана налейте немного воды. Между стеклом и промокательной бумагой поместите зерновки пшеницы, ржи, ячменя или овса и наблюдайте за их прорастанием. В другой стакан положите семена фасоли или гороха также для наблюдения за прорастанием. В третий стакан поместите семена фасоли или гороха, отделив у них одну семядолю. Следите, чтобы семена не высохли. Установите, когда они набухнут. Проследите, когда у проростков появятся корни, сколько их разовьется через некоторое время, как происходят рост и дальнейшее развитие проростков. Свои наблюдения запишите.
Семена |
Бобовые — горох, фасоль |
Злаковые — овес, пшеница |
Сроки набухания |
10-12 часов |
6-8 часов |
Сроки прорастания |
15-18 часов |
10-12 часов |
Развитие |
Зародыши слабые, запас питательных веществ недостаточный |
Зародыши достаточно крупные, запас питательных веществ достаточный |
Рост и дальнейшее развитие проростков |
Формируется стержневая корневая система |
Формируется мочковатая корневая система |