Страница 160 — ГДЗ по Биологии для 6 класса Учебник Пасечник

Вопросы к &27

1. Какие признаки характерны для растений семейства крестоцветных?

Признаки, характерные для растений семейства крестоцветных:

• Цветки одинакового строения, с крестообразно расположенными лепестками, чашечкой из 4 чашелистиков, венчиком из 4 лепестков, с 6 тычинками (2 короткие и 4 длинные) и 1 пестиком.
• Соцветие у крестоцветных — кисть.
• Плоды — стручки или стручочки.
• Листья крестоцветных расположены на стебле поочередно или собраны в прикорневую розетку.
• Корневая система — стержневая, у некоторых растений образуются корнеплоды.

2. Перечислите растения, относящиеся к семейству крестоцветных.

В семейство крестоцветных входят редька дикая, пастушья сумка, ярутка полевая, желтушник левкойный, гулявник лекарственный и др.

Также среди крестоцветных много ценных овощных и кормовых культур — капуста, редька, турнепс, брюква, редис; масличных — рапс, горчица, рыжик; декоративных — левкой, алиссум и др. Хрен также относят к крестоцветным и наряду с горчицей употребляют в пищу как приправу.

3. Какие известные вам растения относятся к семейству розоцветных?

К этому семейству относятся многие плодово-ягодные и декоративные растения, например яблоня, груша, вишня, слива, абрикос, черемуха, рябина, малина, земляника и многие другие.

Из дикорастущих травянистых растений в семейство розоцветных входят различные виды лапчаток, гравилата, таволги и др.

Типичный представитель розоцветных — кустарник шиповник или дикая роза.

4. Какое строение могут иметь цветки розоцветных растений?

Цветок розоцветных имеет двойной околоцветник, состоящий из 5 чашелистиков и 5 (иногда из 4-6) лепестков. Чашечка часто бывает двурядной, с так называемым подчашием. Тычинок в цветке много, а число пестиков может быть различным — от одного до нескольких десятков.

Подумайте

Какие растения семейств крестоцветных и розоцветных растут в вашей местности? Как человек использует эти растения?

Пример ответа:

В нашей местности растут такие растения из семейства крестоцветных: редис, капуста, рапс, хрен. Эти растения используются для употребления в пищу человеком, а также для питания животных, например, озимый рапс.

Из семейства розоцветных растут такие растения: вишня, яблоня, малина, клубника, земляника, груша, слива, шиповник, рябина. Плоды данных растений человек употребляет в пищу.

Задания

1. Используя рисунок 121, выделите основные особенности растений семейства крестоцветных.

Основные особенности растений семейства крестцовых:

• Соцветие – кисть.
• Плоды — стручки и стручочки.
• Наличие цветков с венчиком из 4 лепестков, чашечкой из 4 чашелистиков и крестообразно расположенными лепестками.
• Один пестик, шесть тычинок.

2. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2—3 растения семейства крестоцветных. При описании следуйте плану.

Пункты сравнения/растения	Редька	Редис
1	Стержневая корневая система.	Стержневая корневая система.
2	Листья лировидной формы, расположены поочередно, тип жилкования — сетчатое. Цвет листьев — темно-зеленый. Стебель прямостоячий.	Листья простые, черешковые, расположены поочередно. Тип жилкования — сетчатое. Цвет листьев — светло-салатовый, насыщенно-зеленый. Стебель редиса округлый, бывает опушенный или голый.
3	Соцветие — кисть.	Соцветие — кисть.
4	Цветок с двойным околоцветником, желтого цвета. Чашелистиков четыре. Лепестков четыре. Тычинок шесть, они разного размера: четыре длинные, две короткие. Пестик один.	Цветок редиса состоит из лепестков белой, розовой или светло-сиреневой окраски. Чашелистиков четыре. Лепестков четыре. Тычинок шесть: четыре коротких, две длинных. Пестик один.
5	Плоды — стручки с поперечными перетяжками.	Плоды — стручки.
6	Семейство — капустные, класс — двудольные. Определить это можно по типу корневой системы, строению цветка, типу плода и соцветия, строению листа.	Семейство — капустные, класс — двудольные. Определить это можно по типу корневой системы, строению цветка, типу плода и соцветия, строению листа.