Вопросы к параграфу 7 — ГДЗ по Химии для 8 класса Учебник Габриелян

Вопросы к параграфу 7

1. Какие научные открытия доказали, что атом- сложная частица, что он делим?

1897 год — открытие электрона Дж. Томсоном.

1904 год — Томсон предлагает “пудинговую” модель атома: положительно заряженная сфера с изюминками-электронами внутри.

1909 год — опыт Гейгера и Марсдена по рассеиванию -частиц на золотой фольге. Часть -частиц неожиданно оказалась отраженной на очень большие углы.

1911 год — Разерфорд предлагает “планетарную” модель атома: небольшое массивное положительное ядро в центре и легкие отрицательные электроны, вращающиеся вокруг ядра, подобно планетам. Однако модель не могла объяснить устойчивость системы: почему электроны не падают на ядро?

1913 год — Нильс Бор предлагает ревизию “планетарной” модели с частичным отказом от представлений классической физики. Вводятся два неклассических постулата: 1) атомы могут находиться только в особых— стационарных— состояниях; 2) при переходе между состояниями атомы излучают/поглощают порции энергии.

1926 год — уравнение Шредингера дает математическое описание атомы водорода и подтверждает постулаты Бора.

1932 год — Дж. Чедвик открывает нейтрон, чем завершает построение системы субатомных частиц, составляющих атом.

2. Определите число протонов, электронов и нейтронов в атомах элементов: натрия, фосфора, золота.

3. Используя словарь, объясните, почему планетарную модель строения атома, предложенную Э. Резерфордом, называют также нуклеарной? Почему протоны и нейтроны называются нуклонами?

Согласно модели Э. Резерфорда основная масса атома сосредоточена в положительно заряженном ядре. На латыни “ядро”— “nucleus”, поэтому модель тоже называют нуклеарной.

Дальнейшие исследования доказали, что ядро состоит из протонов и нейтронов, у которых многие характеристики близки. Понятие “нуклон” является обобщающим, и указывает на то, что частица входит в состав ядра.

4. В периодической системе Д. И. Менделеева порядковый номер равен 35. Что это за элемент? Чему равен заряд ядра его атома? Сколько протонов, электронов и нейтронов?

5. Какой принцип действия светового микроскопа?

Микроскоп — это оптический прибор, который позволяет увеличивать изображение в сотни и тысячи раз.

Принцип его действия таков: через прозрачный или полупрозрачный образец (объект исследования), размещенный на предметном столике, проходят лучи света, которые попадают в объектив. Система линз объектива увеличивает изображение (отклоняет лучи на выходе на большой угол, чем на входе). Лучи света после объектива попадают в окуляр, который их фокусирует — “собирает” так, чтобы конечное изображение появилось на сетчатке нашего глаза.

6. Что выступает в качестве аналога света в сканирующем микроскопе? Какой принцип его действия?

Аналогом лучей в сканирующем микроскопе выступает “луч” электронов. Сканирующий микроскоп также называют растровым электронным микроскопом (РЭМ). Современный РЭМ позволяет работать в широком диапазоне увеличений приблизительно от 3-10 крат (увеличение сильной ручной линзы) до 1000000 крат (в 500 раз выше предела увеличения лучших оптических микроскопов).

Основа сканирующего электронного микроскопа — электронная пушка и электрооптическая колонна, в которой формируется электронный пучок средних энергий (200 эВ- 50 кэВ), остро сфокусированный на поверхности образца. При взаимодействии электронов с объектом возникают несколько видов сигналы— отраженные электроны, вторичные электроны, характеристическое рентгеновское излучение. Эти сигналы обрабатываются (по отдельности, и в комбинациях), что позволяет строить различные изображения исследуемой поверхности.

7. Что такое нанотехнологии? Почему эта отрасль науки и производства получило такое название?

Согласно определению Технического комитета ISO/TK 229 нанотехнологии — это:

1. знание и управление процессами, как правило, в масштабе 1 нм, но не исключающее масштаб менее 100 нм в одном или более измерениях, когда ввод в действие размерного эффекта (явления) приводит к возможности новых применений;

2. использование свойств объектов и материалов в нанометровом масштабе, которые отличаются от свойств свободных атомов или молекул, а также от объемных свойств вещества, состоящего из этих атомов или молекул, для создания более совершенных материалов, приборов, систем, реализующих эти свойства.

Название связано с характерными размерами объектов, которые исследуются и создаются: