Рассмотрим ответы на Вопросы к параграфу 3 из учебника по химии для 8 класса Кузнецовой
Вопросы перед параграфом
Сформулируйте определения понятий «физическое тело», «вещество», «физическое явление». Приведите примеры физических явлений.
Вопросы после параграфа
1. Приведите примеры физических и химических явлений. По каким признакам можно отличить физическое явление от химического?
2. Повторите по учебнику физики параграф о физических свойствах веществ.
3. Приведите примеры химических реакций, происходящих в природе и в организме человека.
4. Какой процесс – химический или физический – происходит: а) при образовании ржавчины на железных предметах; б) при выветривании горных пород; в) при испарении воды из водоема (озера, моря); г) при кипячении воды в чайнике; д) при сжигании бензина в двигателе автомобиля; e) при потемнении изделий из серебра?
5. Дома проведите следующий опыт: положите в стакан одну чайную ложку питьевой соды и залейте столовую ложку уксуса (столовый уксус – это раствор уксусной кислоты). С помощью горящей спички выясните, какой газ выделяется в результате протекающей реакции. Узнайте у родителе, в каких случаях применяется эта реакция, называемая в быту гашением соды.
Вопросы перед параграфом
Сформулируйте определения понятий «физическое тело», «вещество», «физическое явление». Приведите примеры физических явлений.
Вопросы после параграфа
1. Приведите примеры физических и химических явлений. По каким признакам можно отличить физическое явление от химического?
2. Повторите по учебнику физики параграф о физических свойствах веществ.
3. Приведите примеры химических реакций, происходящих в природе и в организме человека.
4. Какой процесс – химический или физический – происходит: а) при образовании ржавчины на железных предметах; б) при выветривании горных пород; в) при испарении воды из водоема (озера, моря); г) при кипячении воды в чайнике; д) при сжигании бензина в двигателе автомобиля; e) при потемнении изделий из серебра?
5. Дома проведите следующий опыт: положите в стакан одну чайную ложку питьевой соды и залейте столовую ложку уксуса (столовый уксус – это раствор уксусной кислоты). С помощью горящей спички выясните, какой газ выделяется в результате протекающей реакции. Узнайте у родителе, в каких случаях применяется эта реакция, называемая в быту гашением соды.
Параграфы
§1§2§3§4§5§6§7§8§9§10§11§12§13§14§15§16§17§18§19§20§21§22§23§24§25§26§27§28§29§30§31§32§33§34§35§36§37§38§39§40§41§42§43§44§45§46§47§48§49§50§51
Лабораторный опыт
Выберите номер параграфа
Выберите номер параграфа
Практическая работа