Рассмотрим ответы на Вопросы к параграфу 20 из учебника по химии для 8 класса Кузнецовой
Вопросы перед параграфом
Какие типы химических реакция вам уже известны? Какую роль играют классификации в науках о природе?
Вопросы после параграфа
1. Приведите примеры и дайте определение реакциям замещения, разложения, присоединения, обмена.
2. Приведите примеры и укажите сходство и различия в реакциях замещения и обмена.
3. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций (там, где это необходимо), укажите, к какому типу относятся следующие химические реакции:
1) C + O2 ⟶ CO2;
2) CaCO3 ⟶ CaO + CO2;
3) Zn + HCl ⟶ ZnCl2 + H2;
4) NaOH + H2SO4 ⟶ Na2SO4 + H2O.
4. Объясните сущность химических реакций разных типов с позиций атомно-молекулярного учения.
5. Рассчитайте массу (г) продукта реакции, образовавшегося при горении 1,5 моль фосфора в кислороде.
6. Вычислите количество вещества (моль) углерода, вступившего в реакцию с кислородом, если в результате выделилось 4,4 г углекислого газа.
7. При взаимодействии 0,5 моль алюминия и серы можно получить сульфид алюминия Al2S3, масса которого:
1) 3,75 г; 2) 37,5 г; 3) 30,5 г; 4) 4 моль.
8. Запишите уравнения реакций соединения, в результате которых образуются следующие вещества: 1) SO2; 2) CuO; 3) P2O5; 4) Fe2O3.
9. Составьте и решите задачу, используя следующие единицы: относительная молекулярная масса, масса, молярная масса, количество вещества.
Вопросы перед параграфом
Какие типы химических реакция вам уже известны? Какую роль играют классификации в науках о природе?
Вопросы после параграфа
1. Приведите примеры и дайте определение реакциям замещения, разложения, присоединения, обмена.
2. Приведите примеры и укажите сходство и различия в реакциях замещения и обмена.
3. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций (там, где это необходимо), укажите, к какому типу относятся следующие химические реакции:
1) C + O2 ⟶ CO2;
2) CaCO3 ⟶ CaO + CO2;
3) Zn + HCl ⟶ ZnCl2 + H2;
4) NaOH + H2SO4 ⟶ Na2SO4 + H2O.
4. Объясните сущность химических реакций разных типов с позиций атомно-молекулярного учения.
5. Рассчитайте массу (г) продукта реакции, образовавшегося при горении 1,5 моль фосфора в кислороде.
6. Вычислите количество вещества (моль) углерода, вступившего в реакцию с кислородом, если в результате выделилось 4,4 г углекислого газа.
7. При взаимодействии 0,5 моль алюминия и серы можно получить сульфид алюминия Al2S3, масса которого:
1) 3,75 г; 2) 37,5 г; 3) 30,5 г; 4) 4 моль.
8. Запишите уравнения реакций соединения, в результате которых образуются следующие вещества: 1) SO2; 2) CuO; 3) P2O5; 4) Fe2O3.
9. Составьте и решите задачу, используя следующие единицы: относительная молекулярная масса, масса, молярная масса, количество вещества.
Параграфы
§1§2§3§4§5§6§7§8§9§10§11§12§13§14§15§16§17§18§19§20§21§22§23§24§25§26§27§28§29§30§31§32§33§34§35§36§37§38§39§40§41§42§43§44§45§46§47§48§49§50§51
Лабораторный опыт
Выберите номер параграфа
Выберите номер параграфа
Практическая работа