Вопросы к параграфу 23 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Вопросы к параграфу 23 — ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник

Вопросы к параграфу 23 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Автор: Пасечник В.В.

Издательство: Просвещение/Дрофа

Тип: Учебник

§23. Покрытосеменные, или Цветковые

Вопросы в начале параграфа

1. Какие растения называют цветковыми?

Цветковыми называют растения, которые имеют цветок (орган размножения)

2. Какие цветковые растения вы знаете?

Растения, которые цветут: яблоня, слива, сирень, ромашка, картофель, липа, брусника, груша и др.

3. Где растут цветковые растения?

Цветковые растения распространены по всему земному шару. Они растут в воде (элодея, кувшинки) и в безводных пустынях (саксаул, верблюжья колючка), образуют леса и ковром разнотравья покрывают степи.

Вопросы в конце параграфа

1. Какие растения называют покрытосеменными? Почему они получили такое название?

Покрытосеменные растения — это растения, которые имеют орган семенного размножения — цветок, и у которых семена развиваются внутри плода.

2. Чем покрытосеменные растения отличаются от голосеменных?

У голосеменных растений семена лежат открыто на поверхности чешуек шишки, а у покрытосеменных — семена развиваются внутри плода.

3. На каких примерах можно показать разнообразие покрытосеменных?

Покрытосеменные растения — самая молодая и в то же время самая многочисленная группа царства Растения. Она включает около 250 тыс. видов, произрастающих во всех климатических зонах. Среди покрытосеменных есть деревья, кустарники и травы однолетние, двулетние и многолетние растения.

На любом лугу, болоте, в любом лесу, в горах и пустынях мы обязательно найдем представителей этой группы. Некоторые из них имеют гигантские размеры, другие — совсем крошечные.

Подумайте

На нашей планете более 350 тыс. видов растений, почти 3/4 их — покрытосеменные. Почему покрытосеменные по разнообразию видов и численности заняли господствующее положение в растительном мире?

Группа покрытосеменных самая большая, её представители произрастают во всех климатических зонах. Они сумели приспособиться к разным условиям окружающей среды. Семена покрытосеменных растений в процессе созревания защищено плодом, цветок привлекает насекомых, что способствует опылению растения. Семена этих растений содержат запас питательных веществ и прочную оболочку, благодаря чему долго сохраняются в окружающей среде, а попав в благоприятные условия — прорастают, используя питательные вещества семени. Существует много способов и приспособлений у растений для распространения семян.

Задания

1. Рассмотрите рисунок 81 и объясните, какие растения называют однолетними, двулетними и многолетними. Приведите примеры таких растений.

Вопросы к параграфу 23 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Однолетние растения — растения, жизненный цикл которых (рост, созревание, цветение и смерть) занимает один вегетационный период. Примеры однолетних растений: горох, огурец, помидор, календула, укроп, овес и др.

Вопросы к параграфу 23 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

К двулетним растениям относятся растения, жизненный цикл которых длится 2 года. В первый год у растения вырастают листья, стебли и корни, после чего оно впадает в состояние покоя на зимние месяцы. В следующий сезон стебель двулетнего растения удлиняется, появляются цветки и семена, после чего растение погибает.

Примеры однолетних растений: морковь, свекла, сельдерей, петрушка и др.

Вопросы к параграфу 23 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Многолетние растения – это растения, которые живут больше двух лет. Характерная черта: на зиму растения сбрасывают только надземную часть. В земле остаются корневая система или луковица. Примеры многолетников: смородина, сирень, яблоня, тюльпаны, лилии, щавель.

2. Охарактеризуйте несколько знакомых вам растений по продолжительности жизни и особенностям плодоношения. Заполните таблицу.

Название растения

Дерево, кустарник или травянистое растение

Однолетнее, двулетнее или многолетнее

Сколько раз в жизни плодоносит

Где растёт

Груша

дерево

многолетнее

много раз, как правило, ежегодно (с 2-6 летнего возраста)

Произрастает одиночно в Центральной и Восточной Европе, в восточных районах Малой Азии, в Молдавии и в Крыму. Для данного растения подходят черноземные, серые лесные и суглинистые почвы, структурные и плодородные по своему составу.

Шиповник

кустарник

многолетнее

ежегодно, начиная с 2-3 летнего возраста.

Шиповник распространен в умеренной и субтропической зонах Северного полушария, а также изредка в горных районах тропического пояса. Любит хорошо освещенные возвышенные участки земли с дренированной почвой.

Морковь

травянистое растение

двулетнее

один

От умеренного до субэкваториального пояса. Широко распространена не только в Европе, а в также в средиземноморских странах, Африке, Австралии, Новой Зеландии и Америке

Календула

травянистое растение

однолетнее

один

Представители рода произрастают в Средиземноморье, Западной Европе и Передней Азии.

Задания для любознательных

Выясните, какие растения в вашем районе, области подлежат охране. Что делается для охраны этих растений?

В Новгородской области существует Красная книга — документ, содержащий сведения о современном состоянии видов растений, которые находятся под угрозой исчезновения, а также способы их сохранения и научно обоснованного возрождения. Есть специальный перечень особо охраняемых дикорастущих растений Новгородской области, в который входят неприкосновенные виды: Армерия удлиненная, Венерин Башмачок настоящий, Ветреница лесная, Водяной орех, Гроздовник простой, Ирис сибирский, Кувшинка белая, Лобелия Дортмана, Лунник многолетний /оживающий/ и другие, а также видов запрещенных (или ограниченных) для сбора растений: Астрагал датский, Борец высокий, Ветреница дубравная и лютичная, Валериана, Горечавка легочная, Грушанка круглолистная, Гусиный лук, Гвоздика пышная, Золототысячник обыкновенный, Ирис аировидный, Купальница европейская и другие.

Наиболее серьезная мера сохранения растений — это охрана их местообитаний. Для этого создаются заповедники, заказники, природные парки. В нашей области есть особо охраняемые природные территории:

Государственный природный заповедник «Рдейский», Валдайский национальный Парк.

Природные заказники и множество памятников природы почти в каждом районе.

Выберите параграф
Лабораторные работы
Оцените статью
GDZwow