Вопросы к параграфу 2 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Вопросы к параграфу 2 — ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник

Вопросы к параграфу 2 - ГДЗ по Биологии 5 класс Учебник Пасечник (решебник) - GDZwow

Автор: Пасечник В.В.

Издательство: Просвещение/Дрофа

Тип: Учебник

§2. Методы исследования в биологии

Вопросы в начале параграфа

1. Какие методы исследования вы знаете?

К основным методам относятся наблюдение, эксперимент (опыт) и измерения.

2. Какие приборы, используемые в биологии, вам известны?

Мне известны такие приборы: бинокль, весы, термометр, лупа, микроскоп, часы.

Вопросы в конце параграфа

1. Какие методы исследования в биологии вам известны?

Основные методы исследования в биологии: наблюдение, эксперимент (опыт) и измерения.

Наблюдение — восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств. Во время наблюдения человек лишь фиксирует результаты, не вмешиваясь в сам процесс.

Эксперимент — наблюдение в специально создаваемых и контролируемых условиях, которые позволяют установить, как те или иные условия влияют на объект или явление.

При проведении наблюдений и экспериментов всегда проводятся измерения. Именно анализ и сравнение измерений, полученных при проведении наблюдений и экспериментов, позволяют выявить определенные закономерности .

2. Чем наблюдение отличается от эксперимента?

Во время наблюдения человек не вмешивается в сам процесс, а наблюдает со стороны.

Во время эксперимента человек ведет наблюдение в специально создаваемых и контролируемых условиях, которые позволяют установить, как те или иные условия влияют на объект или явление.

3. Что изучает фенология?

Фенология изучает наблюдения за сезонными периодическими явлениями в жизни растений и животных.

Задания для любознательных

Проведение фенологических наблюдений за изменениями, происходящими в жизни растений осенью

1. Понаблюдайте, у каких растений происходит изменение окраски листьев, какова она у разных растений (рис. 6).

У разных растений осенью происходит окраска листьев в разные оттенки и цвета. Листья березы, липы окрашиваются в желтый цвет; листья дуба в коричневый. В багровый цвет могут окрасится листья клена и осины; темно-пурпурный цвет становится у листьев винограда. Ель и сосна остаются зелеными, а так же остаются зелеными листья клюквы и брусники осенью.

2. Отметьте, у каких растений листья остаются зелеными до заморозков.

У сирени, ольхи, брусники, черемухи листья остаются зелеными до заморозков.

3. Понаблюдайте, как долго длится листопад у разных растений.

Сроки листопада зависят от разных условий: температуры воздуха, состояния растений и пр.

Примерная длительность листопада у березы — около 2-х месяцев, у рябины, клёна и дуба — около месяца, у липы — около 2 недель.

4. Регулярно записывайте в тетрадь все изменения в жизни растений. Сравните результаты своих наблюдений с результатами наблюдений других учащихся класса. Обсудите их. Сделайте выводы.

Вывод: у каждого растения происходят изменения со сменой времен года, но на изменения в жизни растений (в том числе на наступления и продолжительность листопада) влияет множество факторов (состояние самого растения, освещенность, количества влаги и пр.)

Выберите параграф
Лабораторные работы
Оцените статью
GDZwow
Adblock
detector