Кто и когда впервые изобрел компас? Кто первым из европейцев добрался до Америки? (Проверьте себя, прочитав п.6 §5.) Где и как создавали средневековые рукописные книги? Как их украшали?
1. Вопрос к рисунку на стр. 243. Предположите, что объединяет этих людей. Что они могут обсуждать?
2. Вопрос к рисунку на стр. 247: «Мореплаватель устанавливает местонахождение корабля. Рисунок из книги XVI в.». Узнайте, как называется прибор, изображенный на рисунке, и как он действовал.
3. Вопрос к рисунку на стр. 247: «Каравелла». Сравните устройство каравеллы с кораблями различных народов Средневековья (с. 42-43, 55, 80, 171).
1. Какова роль алхимии и астрологии в развитии научных знаний?
2. На основании текста и иллюстрации учебника составьте план рассказа по теме «Изобретение книгопечатания».
3. Перечислите, что способствовало началу Великих географических открытий.
4. Заполните таблицу «Технические открытия и изобретения Средневековья».
1. Можно ли сказать, что технический прогресс в Средние века происходил медленно? Аргументируйте свое мнение.
2. Какое значение имело изобретение книгопечатания? Как вы считаете, является ли в настоящее время книга основным носителем информации? Свой ответ поясните.
3. Опираясь на известные вам факты, напишите рассуждение о том, как торговля, военные походы, завоевания территорий и культурные контакты людей в период Средневековья влияли на развитие европейской науки и техники.
4. Представьте, что вы средневековый мастер-изобретатель или купец, обладающий секретом какой-либо технической новинки (астролябии, механических часов и пр.). Вам нужно привлечь внимание людей, которые могут найти применение этому изобретению, пустить его в производство и обогатить как себя, так и вас. Опишите все достоинства и преимущества вашей новинки, возможные сферы ее использования, ожидаемые выгоды.
5. Предположите, как изобретения позднего Средневековья (огнестрельное оружие, книгопечатание, каравеллы, домны и др.) повлияли на изменение положения разных групп и сословий европейского общества: какие из них начали терять своё могущество, какие возвышались?
6. Какими техническими изобретениями и научными открытиями, сделанными людьми в Средневековье, мы пользуемся в повседневной жизни?