Новая версия
Рассмотрим ответы на Страница 47 из учебника по литературному чтению для 4 класса Климановой
Почему Житков дал рассказу именно такое название? Придумай своё название. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Перечитай начало произведения. Опиши пароходик своими словами. Какое впечатление пароходик произвёл на героя? Найди строки, подтверждающие твой ответ.
Расскажи, что придумывал мальчик, чтобы увидеть человечков.
Какой момент в рассказе ты считаешь самым напряжённым? Почему? Какие чувства испытывал герой в этот момент? Найди в тексте подтверждение своим мыслям.
Что пережил герой, когда увидел пустой пароходик? Как эти чувства его характеризуют? Что думал о своём поступке он сам?
Как ты относишься к мальчику?
Определи главную мысль произведения Б. Житкова. Запиши её в «Рабочую тетрадь».
Составь подробный план произведения и перескажи текст.
Почему Житков дал рассказу именно такое название? Придумай своё название. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Перечитай начало произведения. Опиши пароходик своими словами. Какое впечатление пароходик произвёл на героя? Найди строки, подтверждающие твой ответ.
Расскажи, что придумывал мальчик, чтобы увидеть человечков.
Какой момент в рассказе ты считаешь самым напряжённым? Почему? Какие чувства испытывал герой в этот момент? Найди в тексте подтверждение своим мыслям.
Что пережил герой, когда увидел пустой пароходик? Как эти чувства его характеризуют? Что думал о своём поступке он сам?
Как ты относишься к мальчику?
Определи главную мысль произведения Б. Житкова. Запиши её в «Рабочую тетрадь».
Составь подробный план произведения и перескажи текст.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
5111215172223242526272829303233353637383940565758596769717577798182849192939495969799101102103104105106107108109110111112113115117124125126127135137151152153154155
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу