Новая версия
Рассмотрим ответы на Страница 27 из учебника по литературному чтению для 4 класса Климановой
Почему автор назвал свой рассказ «Никакой я горчицы не ел»? Что он хотел сказать своим читателям?
От чьего имени ведётся рассказ? Как ты думаешь, почему используется такой приём?
Почему герой попадает в нелепые ситуации?
Как характеризуют мальчика его поступки? Что о нём думают окружающие?
Как к герою относится автор? Что ты думаешь о мальчике? Можно ли использовать, рассказывая о нём, такие опорные слова: смелый, ленивый, разговорчивый, глупый, грустный, скучающий, весёлый, сердитый, равнодушный? Подтверди свою точку зрения примерами из текста.
Прочитайте с друзьями рассказ по ролям.
Составь отзыв на произведение и запиши его в читательский дневник.
Почему автор назвал свой рассказ «Никакой я горчицы не ел»? Что он хотел сказать своим читателям?
От чьего имени ведётся рассказ? Как ты думаешь, почему используется такой приём?
Почему герой попадает в нелепые ситуации?
Как характеризуют мальчика его поступки? Что о нём думают окружающие?
Как к герою относится автор? Что ты думаешь о мальчике? Можно ли использовать, рассказывая о нём, такие опорные слова: смелый, ленивый, разговорчивый, глупый, грустный, скучающий, весёлый, сердитый, равнодушный? Подтверди свою точку зрения примерами из текста.
Прочитайте с друзьями рассказ по ролям.
Составь отзыв на произведение и запиши его в читательский дневник.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
5111215172223242526272829303233353637383940565758596769717577798182849192939495969799101102103104105106107108109110111112113115117124125126127135137151152153154155
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу