Рассмотрим ответы на Вопросы к странице 6-7 из учебника по окружающему миру для 4 класса Плешакова, Новицкой
1. Рассмотрите схему Реки времени на с. 4−5. Найдите на ней 18 и 19 века. Укажите, в какой век на схеме следует поместить дату Отечественной войны 1812 года. Укажите на схеме век, в котором вы родились.
2. В книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира» найдите даты жизни знаменитых людей. По этим датам определите век (века).
• Вспомните, что вы знаете из 3 и 4 классов о Всемирном природном и культурном наследии. Приведите примеры объектов Всемирного природного и культурного наследия в России и за рубежом.
1. Как вы представляете развитие человечества во взаимодействии с природой?
2. Что рассказывают об истории народов вашего края героические и исторические песни, предания, сказания, легенды?
3. Что мы можем сделать сейчас для сохранения памяти о прошлом нашего Отечества?
■ Укажите на схеме Реки времени, в каких веках жил летописец Нестор.
1. Как люди сохраняли память о прошлом своих народов до изобретения письменности?
2. В какой форме память о прошлом стали хранить с появлением письменности?
3. Что значит слово «история»?
4. Сколько лет составляет век?
5. Как по дате события определить век, в котором оно произошло? Назовите исключения.
1. Рассмотрите схему Реки времени на с. 4−5. Найдите на ней 18 и 19 века. Укажите, в какой век на схеме следует поместить дату Отечественной войны 1812 года. Укажите на схеме век, в котором вы родились.
2. В книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира» найдите даты жизни знаменитых людей. По этим датам определите век (века).
• Вспомните, что вы знаете из 3 и 4 классов о Всемирном природном и культурном наследии. Приведите примеры объектов Всемирного природного и культурного наследия в России и за рубежом.
1. Как вы представляете развитие человечества во взаимодействии с природой?
2. Что рассказывают об истории народов вашего края героические и исторические песни, предания, сказания, легенды?
3. Что мы можем сделать сейчас для сохранения памяти о прошлом нашего Отечества?
■ Укажите на схеме Реки времени, в каких веках жил летописец Нестор.
1. Как люди сохраняли память о прошлом своих народов до изобретения письменности?
2. В какой форме память о прошлом стали хранить с появлением письменности?
3. Что значит слово «история»?
4. Сколько лет составляет век?
5. Как по дате события определить век, в котором оно произошло? Назовите исключения.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу учебника:
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
ЧАСТЬ 2