Рассмотрим ответы на Вопросы к странице 87 из учебника по окружающему миру для 4 класса Плешакова, Новицкой
■ В книге «Зелёные страницы» прочитайте рассказ «Ягель». Какие факты из рассказа раскрывают тесную связь между ягелем и северными оленями? Почему возникает необходимость охранять олений мох?
1. Сравните природу тундры с природой арктических пустынь. Объясните сходство и различия.
2. Какие экологические связи сложились в тундровом сообществе? Составьте 1−2 цепи питания, характерные для тундры.
1. Покажите на карте зону тундры.
2. Каковы природные условия в этой зоне?
3. Объясните на примерах, в чём видна приспособленность растений и животных тундры к условиям жизни.
4. Дайте краткую характеристику живой природы тундры.
■ В книге «Зелёные страницы» прочитайте рассказ «Ягель». Какие факты из рассказа раскрывают тесную связь между ягелем и северными оленями? Почему возникает необходимость охранять олений мох?
1. Сравните природу тундры с природой арктических пустынь. Объясните сходство и различия.
2. Какие экологические связи сложились в тундровом сообществе? Составьте 1−2 цепи питания, характерные для тундры.
1. Покажите на карте зону тундры.
2. Каковы природные условия в этой зоне?
3. Объясните на примерах, в чём видна приспособленность растений и животных тундры к условиям жизни.
4. Дайте краткую характеристику живой природы тундры.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу учебника:
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
ЧАСТЬ 2