Рассмотрим ответы на Вопросы к странице 83 из учебника по окружающему миру для 4 класса Плешакова, Новицкой
■ В книге «Зелёные страницы» прочитайте рассказ «Союз гриба и водоросли». Почему лишайники способны жить в арктической пустыне? Какому отношению к лишайникам учит этот рассказ?
1. Объясните, есть ли связь между водорослями в океане и белыми медведями.
2. Составьте 1−2 цепи питания, характерные для зоны арктических пустынь.
1. Покажите на карте зону арктических пустынь.
2. Как ещё называется эта зона? Объясните, почему она получила такие названия.
3. Что такое полярная ночь и полярный день?
4. Дайте краткую характеристику живой природы арктических пустынь.
■ В книге «Зелёные страницы» прочитайте рассказ «Союз гриба и водоросли». Почему лишайники способны жить в арктической пустыне? Какому отношению к лишайникам учит этот рассказ?
1. Объясните, есть ли связь между водорослями в океане и белыми медведями.
2. Составьте 1−2 цепи питания, характерные для зоны арктических пустынь.
1. Покажите на карте зону арктических пустынь.
2. Как ещё называется эта зона? Объясните, почему она получила такие названия.
3. Что такое полярная ночь и полярный день?
4. Дайте краткую характеристику живой природы арктических пустынь.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу учебника:
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
689101113141517181921222526272831323335363940424345464950525355565759606163646567686971727375767779808183848587888990-91929395969799100101103104105107108111112115116119120121125126
ЧАСТЬ 2