Страница 221- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 1 (решебник) - GDZwow

Страница 221- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 1

Старая версия


Рассмотрим ответы на Страница 221 из учебника по литературе для 6 класса Коровиной
Как вы думаете, почему поэт начинает рассказ о строительстве железной дороги описанием прекрасной осенней природы? Почему поэт, а вслед за ним и актёр акцентируют слова: славная осень; покой и простор; морозные ночи; ясные, тихие дни; нет безобразья в природе; всё хорошо под сиянием лунным?
Какой приём использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства железной дороги? Как актёр средствами художественного чтения воспроизводит этот приём?
На чьей стороне актёр в споре поэта и генерала? Как позиция актёра выражена в его чтении?
Какой приём используют поэт и актёр, изображая “светлую сторону” истории о строительстве железной дороги? С каким чувством актёр читает слова “Кажется, трудно отрадней картину / Нарисовать, генерал…”?
“Железная дорога” — стихотворение о далёком прошлом. Как вы считаете, есть ли в нём мысли, современные и для наших дней? Найдите эти строки, подготовьте развёрнутый устный ответ с обоснованием современного звучания произведения Н. А. Некрасова.
Подготовьте выразительное чтение одной из глав стихотворения.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Оцените статью
GDZwow
Adblock
detector