Рассмотрим ответы на Страница 56 из учебника по математике для 2 класса Моро
1. Используя это свойство умножения, найди значение второго выражения в каждой паре, зная знамение первого. 4 • 5 = 20 7 • 4 = 28 9 • 3 = 27 5 • 4 = 4 • 7 = 3 • 9 =
2. В школьном саду 3 ряда кустов смородины, по 5 кустов в каждом ряду. Сколько всего кустов смородины в школьном саду?Сделай схематический рисунок и реши задачу.
3. Найди периметр квадрата со стороной 25 мм.
4. На сколько 54 больше, чем 8, 19, 36, 42?
5. 65 — 13 65 + 13 58 + 19 35 + 15
6. Сколько раз по 3 содержится в числе 6? в числе 9? в числе 12? в числе 15? 6 — 3 — 3 = 0 12 — 3 — 3 — 3 — 3 = 0 9 — 3 — 3 — 3 = 0 15 — 3 — 3 — 3 — 3 — 3 = 0
7. Найди значения выражений а — 7 и а + 8 при а = 23, а = 57, а = 60, а = 92.
7 • 4 4 • 73 • 5 3 • 413 • 2 2 • 13
Сколько прямоугольников?
1. Используя это свойство умножения, найди значение второго выражения в каждой паре, зная знамение первого. 4 • 5 = 20 7 • 4 = 28 9 • 3 = 27 5 • 4 = 4 • 7 = 3 • 9 =
2. В школьном саду 3 ряда кустов смородины, по 5 кустов в каждом ряду. Сколько всего кустов смородины в школьном саду?Сделай схематический рисунок и реши задачу.
3. Найди периметр квадрата со стороной 25 мм.
4. На сколько 54 больше, чем 8, 19, 36, 42?
5. 65 — 13 65 + 13 58 + 19 35 + 15
6. Сколько раз по 3 содержится в числе 6? в числе 9? в числе 12? в числе 15? 6 — 3 — 3 = 0 12 — 3 — 3 — 3 — 3 = 0 9 — 3 — 3 — 3 = 0 15 — 3 — 3 — 3 — 3 — 3 = 0
7. Найди значения выражений а — 7 и а + 8 при а = 23, а = 57, а = 60, а = 92.
7 • 4 4 • 73 • 5 3 • 413 • 2 2 • 13
Сколько прямоугольников?
Часть 1
Выберите страницу
Выберите страницу
456789101112131415161718-19202122-23242627282930313233343536-373839404142434445464750-5152535455565758596061626364656667686970-717273747576777879808182838485868788899091929394-95
Часть 2
Выберите страницу
Выберите страницу