Решение вопросов 1,2,3 и заданий 1,2,3,4 со страницы 262-263 из учебника по истории для 7 класса Ведюшкин, Бурин
Почему материальная культура китая долгое время находилась на более высоком уровне, чем культура народов Европы?
Какие особенности истории и жизни китайцев и европейцев повлияли на это?
Почему происходившие в Китае в XVII в различные волнения и даже крестьянская война, продолжавшаяся 17 лет, закончились неудачей?
Что помешало восставшим добиться успеха?
Кто такие самураи?
С какой группой (или группами) населения в Европе их отчасти можно сравнить?
Поясните свой ответ.
Среди поучений Конфуция есть и такое: “Государь должен быть государем, подданный — подданным, отец — отцом, сын — сыном”.
Как вы понимаете эти слова?
к чему они призывали последователей конфуцианства?
В стихотворении китайского поэта XVII в Чжана Гансуня “Песня о страшной засухе” говорится…
Охарактеризуйте положение китайских крестьян на основании приведенного текста.
На что больше сетует поэт — на силы стихии (засуху) иди на безжалостность властей?
Можно ли сказать, что дух этого стихотворения противоречит одной из главных традиций китайского общества тех лет — быть довольным своим собственным положением?
Представьте, что в период, когда власти Китая и Японии готовились принять решение о “закрытии” своих стран, у вас была бы возможность дать им тот ил иной совет.
Что вы могли бы им посоветовать?
Были бы ваши советы по сути одинаковыми для обеих стран или нет?
При ответе учтите особенности географического положения Китая и Японии.
Разделитесь на две группы сторонников “открытия” и “закрытия” Китая и Японии.
Приведите доводы в пользу своей точки зрения.
Обсудите их.