Решение заданий 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 со страницы 182 из учебника по истории для 6 класса Бойцова, Шукурова
1. Расскажите о событиях, которые привели к наступлению в середине XIV в. “тяжелых времен” во многих странах Европы.
2. Объясните, что менялось в положении европейских крестьян при переходе от натурального хозяйства к товарному.
3. Подготовьте сообщение о Жакерии (причины; участники, их требования; масштабы выступления; формы борьбы; итоги восстания).
4. Сравните Жакерию во Франции и восстание под предводительством Уота Тайлера в Англии (используйте текст параграфа и источники).
Что было общим?
В чем заключались особенности одного и другого восстаний?
5. Проведите обсуждение на тему “Католическая церковь в XIV в.: причины и последствия кризиса”.
Почему стало возможным Авиньонское пленение пап?
В каких ещё событиях отразился кризис папской власти?
Выскажите суждение, как могли относиться к этим событиям простые верующие.
6. Составьте “исторический портрет” Столетней войны по примерному плану: хронологические рамки; причины; участники и их задачи в войне; ключевые события; итоги войны для участвовавших в ней сторон.
7. Подготовьте сообщение о Жанне д`Арк.
Объясните, почему эта девушка, сожженная на костре “за ересь”, почитается в наши дни как героиня Франции, а Католическая церковь в начале XX в. причислила ее к лику святых.
8. Привлекая информацию кары (с. 175), проведите обсуждение на тему “Итоги Столетней войны: Франция и Англия”.
Выскажитесь от имени представителей одной и другой страны.
9. Подготовьте сообщение о Яне Гусе.
Почему он был вызван на церковный суд в Констанце?
Как вы оцениваете его поведение во время суда?
10. Объясните, что такое гуситское движение.
Какое место оно занимает в истории Средних веков?
Выберите страницу