Новая версия
Старая версия
Рассмотрим ответы на Страница 37 из учебника по математике для 4 класса Моро
22. 1) От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу поплыли одновременно два пловца и встретились через 10 мин. Первый плыл до встречи со скоростью 8 м/мин, второй — со скоростью 12 м/мин. Найди ширину пруда.2) Измени задачу, чтобы она решалась так: 200 : 10 — 8 = 12. Ответ: 12 м/мин.
23. Составь задачу по чертежу и реши её.
24. Грузовая машина прошла 1500 км. Сколько горючего было израсходовано, если на каждые 50 км пути трубуется 16 л горючего?
25. Площадь участка прямоугольной формы 3440 м2, его ширина 40 м. Найди длину участка.Составь и реши обратные задачи.
26. В классе 20 парт. Длина крышки парты 110 см, ширина 50 см. Сколько нужно краски, чтобы покрасить крышки парт, если на 1 м2 требуется 100 г краски?
27. В трёх вагонах поезда едут 100 пассажиров. В первом и втором вагонах вместе 66 пассажиров, а во втором и третьем вагонах вместе 69 пассажиров. Сколько пассажиров в каждом вагоне?
28. Пройдя 2 м, девочка сделала 6 шагов. Сколько таких же шагов она сделает, пройдя 10 м? 100 м?
1. Объясни на примере, как можно разделить число на произведение.
2. Составь пример, в котором нужно разделить на число, оканчивающееся нулём. Реши его с объяснением.
Магический квадрат
Ребус
22. 1) От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу поплыли одновременно два пловца и встретились через 10 мин. Первый плыл до встречи со скоростью 8 м/мин, второй — со скоростью 12 м/мин. Найди ширину пруда.2) Измени задачу, чтобы она решалась так: 200 : 10 — 8 = 12. Ответ: 12 м/мин.
23. Составь задачу по чертежу и реши её.
24. Грузовая машина прошла 1500 км. Сколько горючего было израсходовано, если на каждые 50 км пути трубуется 16 л горючего?
25. Площадь участка прямоугольной формы 3440 м2, его ширина 40 м. Найди длину участка.Составь и реши обратные задачи.
26. В классе 20 парт. Длина крышки парты 110 см, ширина 50 см. Сколько нужно краски, чтобы покрасить крышки парт, если на 1 м2 требуется 100 г краски?
27. В трёх вагонах поезда едут 100 пассажиров. В первом и втором вагонах вместе 66 пассажиров, а во втором и третьем вагонах вместе 69 пассажиров. Сколько пассажиров в каждом вагоне?
28. Пройдя 2 м, девочка сделала 6 шагов. Сколько таких же шагов она сделает, пройдя 10 м? 100 м?
1. Объясни на примере, как можно разделить число на произведение.
2. Составь пример, в котором нужно разделить на число, оканчивающееся нулём. Реши его с объяснением.
Магический квадрат
Ребус
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
4567891011121314151617181920222324252627282930313435363738394041424344454647484950515253545556-57585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу