Рассмотрим ответы на Параграф 8 (с. 39-45) из рабочей тетради по обществознанию для 5 класса Ивановой
1. В детской песенке поется, что дружба начинается с улыбки. Так считал Крошка Енот. А что думаешь ты? С чего для тебя начинается школьная дружба?
2. Немало стихов и рассказов посвящено школьной дружбе. Как ты думаешь, почему тема школьной дружбы волнует людей разного возраста? Какое значение она имеет для человека? Почему отсутствие дружбы в классе огорчает? Что для тебя означают слова “дружный класс”? Могут ли быть друзьями все ученики класса? Ответ представь в виде заметки в классную газету. Озаглавь свою заметку, предложи, какие еще вопросы, связанные со школьной дружбой, можно обсудить на страницах газеты или на классном часе.
3.Закончи предложения.
4. Дополни список требований к поведению мальчиков и девочек по отношению друг другу.
«5. Помнишь строки “Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много”?
Что дает человеку дружба? Придумай не менее трех причин, по которым ты ценишь дружбу.»
6. Разгадай кроссворд. В этом тебе поможет знание детских книг.
7. Заполни пропуски. Продолжи текст.
8*. Напиши сочинение на тему “Мой дружный класс”. Расскажи, какие общие дела есть в классе. Как твои одноклассники помогают друг другу в учебе? Как вы проводите свободное время? Что помогает вам сохранять и укреплять дружбу?
1. В детской песенке поется, что дружба начинается с улыбки. Так считал Крошка Енот. А что думаешь ты? С чего для тебя начинается школьная дружба?
2. Немало стихов и рассказов посвящено школьной дружбе. Как ты думаешь, почему тема школьной дружбы волнует людей разного возраста? Какое значение она имеет для человека? Почему отсутствие дружбы в классе огорчает? Что для тебя означают слова “дружный класс”? Могут ли быть друзьями все ученики класса? Ответ представь в виде заметки в классную газету. Озаглавь свою заметку, предложи, какие еще вопросы, связанные со школьной дружбой, можно обсудить на страницах газеты или на классном часе.
3.Закончи предложения.
4. Дополни список требований к поведению мальчиков и девочек по отношению друг другу.
«5. Помнишь строки “Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много”?
Что дает человеку дружба? Придумай не менее трех причин, по которым ты ценишь дружбу.»
6. Разгадай кроссворд. В этом тебе поможет знание детских книг.
7. Заполни пропуски. Продолжи текст.
8*. Напиши сочинение на тему “Мой дружный класс”. Расскажи, какие общие дела есть в классе. Как твои одноклассники помогают друг другу в учебе? Как вы проводите свободное время? Что помогает вам сохранять и укреплять дружбу?
Выберите раздел