Рассмотрим ответы на Страница 41 из учебника по английскому языку для 5 класса Барановой
4. a) What is the author’s purpose: to inform, to narrate or to entertain? — Какая цель у автора: проинформировать, рассказать или развлечь?
b) Give two reasons why people visit the White House. — Назовите две причины, почему люди посещают Белый Дом.
5. a) Read the sentences. Who would say them: somebody asking about a house or somebody describing a new house? — Прочитайте предложения. Кто может сказать их: тому, кто (asking) спрашивает про дом или тому, кто (describing) описывает новый дом?
b) Listen to Stuart talking to his friend, Brenda, about his new house. Copy and complete the table. — Послушайте Стюарта, который разговаривает со своей подругой Брендой о его новом доме. Перепишите и заполните таблицу.
c) Listen again. What’s Stuart’s favourite place/room in the new house? Why? — Послушайте снова. Какое любимое место/комната Стюарта в новом доме? Почему?
6. Read the information. Then act out your dialogue. Follow the plan. — Прочитайте информацию. Затем разыграйте свой диалог. Соблюдайте план.
7. а) Read the rubric. Answer the questions. — Прочитайте рубрику и ответьте на вопросы.
b) Write your notice. Make sure you include all the points in the rubric. — Напишите заметку. Убедитесь, что вы указали все пункты рубрики.
4. a) What is the author’s purpose: to inform, to narrate or to entertain? — Какая цель у автора: проинформировать, рассказать или развлечь?
b) Give two reasons why people visit the White House. — Назовите две причины, почему люди посещают Белый Дом.
5. a) Read the sentences. Who would say them: somebody asking about a house or somebody describing a new house? — Прочитайте предложения. Кто может сказать их: тому, кто (asking) спрашивает про дом или тому, кто (describing) описывает новый дом?
b) Listen to Stuart talking to his friend, Brenda, about his new house. Copy and complete the table. — Послушайте Стюарта, который разговаривает со своей подругой Брендой о его новом доме. Перепишите и заполните таблицу.
c) Listen again. What’s Stuart’s favourite place/room in the new house? Why? — Послушайте снова. Какое любимое место/комната Стюарта в новом доме? Почему?
6. Read the information. Then act out your dialogue. Follow the plan. — Прочитайте информацию. Затем разыграйте свой диалог. Соблюдайте план.
7. а) Read the rubric. Answer the questions. — Прочитайте рубрику и ответьте на вопросы.
b) Write your notice. Make sure you include all the points in the rubric. — Напишите заметку. Убедитесь, что вы указали все пункты рубрики.
Выберите страницу учебника