Рассмотрим ответы на Вопросы к странице 266 из учебника по географии для 5-6 класса Климановой
2. Какие занятия характерны для населения изученных природных зон?
3. Что общего и в чём разница между тропическими и арктическими (антарктическими) пустынями?
4. На примере одной из природных зон, описанных в параграфе, докажите, что все её компоненты взаимосвязаны между собой.
5. Оцените условия жизни людей в разных природных зонах. Какую природную зону вы считаете наиболее благоприятной для проживания и почему?
2. Какие занятия характерны для населения изученных природных зон?
3. Что общего и в чём разница между тропическими и арктическими (антарктическими) пустынями?
4. На примере одной из природных зон, описанных в параграфе, докажите, что все её компоненты взаимосвязаны между собой.
5. Оцените условия жизни людей в разных природных зонах. Какую природную зону вы считаете наиболее благоприятной для проживания и почему?
1. «Географическая оболочка», «природная зона», «природный комплекс» — как вы понимаете эти термины?
2. Приведите примеры, показывающие целостность любого природного комплекса и последствия нарушения этой целостности.
3. Опишите природную зону, в которой находится ваша местность, по плану, приведённому в приложениях к учебнику.
Выберите страницу
1112131415181920212224252627282930313234363839414345464748515256575960616468697075777880818384878892939495979899101102104105106107108112114115116118119120121127128130134136138139140141142143144145146150151152153154155156162164165166169170172173174175176178179180183187189191192194195197200201205206208210212213215218219220221222223224225226227228229230231234235236238239241243244247249250252253254256259260261263265266268269