2. Волк и Заяц соревновались в беге на 500 м. Через 70 c после старта Волк устал и сошёл с дистанции. Рассмотрите график, на котором показано, как бежали Волк и Заяц, и ответьте на вопросы.
Сколько секунд бежал Заяц и сколько — Волк?
Сколько метров Волк не добежал до финиша?
За сколько секунд пробежал 300 м Волк и за сколько — Заяц?
Какое расстояние пробежал за первые 10 c Волк и какое — Заяц?
3. Волк и Заяц собрали данные об увлечениях четвероклассников своей школы. Результаты они записали в таблицу и передали её Медведю. Объясните, как Волк и Заяц составили таблицу
Полученные данные Медведь представил в виде столбчатой диаграммы. Рассмотрите диаграмму и ответьте на вопросы.
Что обозначают зелёные и красные столбики на диаграмме?
В каком классе больше учеников увлекаются:
театром;
спортом;
чтением;
танцами?
В каком классе нет ни одного ученика, который увлекался бы рисованием?
Сколько учеников увлекаются музыкой в каждом классе?
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2