Вопросы к странице 297-298- ГДЗ по Географии 8 класс Учебник Баринова (решебник) - GDZwow

Вопросы к странице 297-298- ГДЗ по Географии 8 класс Учебник Баринова


Ответы на вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 к страницам 297-298 из учебника по географии 8 класс Баринова

1. Назовите все известные вам виды природных ресурсов.

2. Докажите, что и в условиях научно-технического прогресса сохраняется зависимость человека от природы.

3. Что такое географический прогноз?

Приведите примеры географических прогнозов.

Известны ли вам какие-либо географические прогнозы для вашей республики (края, области)?

4. Какие природные условия принято считать экстремальными для жизни и деятельности человека?

Где в нашей стране находятся территории с экстремальными условиями?

Как они осваиваются?

5. Какие природные условия считаются комфортными для жителя средней полосы?

6. Что необходимо знать и уметь, чтобы бороться со стихийными явлениями природы?

Какие стихийные явления характерны для вашего края?

Какие меры принимаются по борьбе с ними?

7. Как влияет деятельность человека на природу?

Приведите примеры антропогенного воздействия на природные комплексы, характерные для вашей местности.

8. Практическая работа №13.

Сравнительная характеристика природных условий и ресурсов двух регионов России.

Следует ли из этих данных, что на Севере нашей страны наиболее благоприятные условия для поддержания жизни человека?

Обоснуйте свой ответ, анализируя карты атласа и учебника.

Используя эти данные, сравните Урал и Дальний Восток и оцените эти территории с точки зрения условий для жизни населения.

9. Практическая работа №14.

Характеристика экологического состояния одного из регионов России.

По картам учебника и атласа определите, какие экологические проблемы характерны для региона.

Какой процент территории подвержен экологическим проблемам?

1. Составление экологической карты своего края.

2. Подготовка презентации «Экологическое состояние одного из регионов России».

3. Исследование «Возможность организации новых ООПТ в России и обоснование включения их в Список всемирного природного наследия ЮНЕСКО».

4. Исследование «Экологическая ситуация родного края».

5. Исследование «Оценка природно-ресурсного потенциала России и необходимость рационального природопользования».

Выберите страницу
Оцените статью
GDZwow