Рассмотрим ответы на Параграф 34 из учебника по биологии для 8 класса Пасечника
Вспомните
1. Что такое внутренняя среда организма и каков её состав?
2. Какое значение для организма человека имеет относительное постоянство внутренней среды?
3. Какие системы органов принимают участие в поддержании постоянства внутренней среды?
Вопросы
1. Каковы последствия нарушения работы органов мочевыделения?
2. Каковы основные причины нарушения работы почек?
3. Какие заболевания почек вам известны и каковы меры их профилактики?
Задания
На основании анализа и обобщения имеющихся у вас знаний установите взаимосвязь кровеносной, пищеварительной и мочевыделительной систем человека. Отобразите эту взаимосвязь в виде карты понятий. Обсудите свои варианты вклассе.
Подумайте
Почему жить без почек или с неработающими почками невозможно?
Вспомните
1. Что такое внутренняя среда организма и каков её состав?
2. Какое значение для организма человека имеет относительное постоянство внутренней среды?
3. Какие системы органов принимают участие в поддержании постоянства внутренней среды?
Вопросы
1. Каковы последствия нарушения работы органов мочевыделения?
2. Каковы основные причины нарушения работы почек?
3. Какие заболевания почек вам известны и каковы меры их профилактики?
Задания
На основании анализа и обобщения имеющихся у вас знаний установите взаимосвязь кровеносной, пищеварительной и мочевыделительной систем человека. Отобразите эту взаимосвязь в виде карты понятий. Обсудите свои варианты вклассе.
Подумайте
Почему жить без почек или с неработающими почками невозможно?
Выберите параграф