Рассмотрим ответы на Страница 34 из учебника по русскому языку для 4 класса Климановой
49. Составьте текст-рассуждение о том, что слова воздух, сон — это имена существительные.
Как составить текст-рассуждение? Сначала нужно обозначить то, что надо доказать, потом привести доказательство и сделать вывод. Рассуждать — значит доказывать. Воспользуйтесь таким планом для составления текста-рассуждения: Воздух, сон — имена существительные. Во-первых, … . Во-вторых, … . Значит, … .
50. Прочитайте текст.
Какие буквы надо написать на месте пропусков? Во все ли слова нужно вписывать букву?
Как вы думаете, если на одну тему (о погоде) напишут почтальон Печкин и кот Матроскин, одинаковая ли будет главная мысль в их текстах?
Составьте и запишите текст о сегодняшней погоде. Определите его главную мысль, отразите её в заглавии к тексту.
49. Составьте текст-рассуждение о том, что слова воздух, сон — это имена существительные.
Как составить текст-рассуждение? Сначала нужно обозначить то, что надо доказать, потом привести доказательство и сделать вывод. Рассуждать — значит доказывать. Воспользуйтесь таким планом для составления текста-рассуждения: Воздух, сон — имена существительные. Во-первых, … . Во-вторых, … . Значит, … .
50. Прочитайте текст.
Какие буквы надо написать на месте пропусков? Во все ли слова нужно вписывать букву?
Как вы думаете, если на одну тему (о погоде) напишут почтальон Печкин и кот Матроскин, одинаковая ли будет главная мысль в их текстах?
Составьте и запишите текст о сегодняшней погоде. Определите его главную мысль, отразите её в заглавии к тексту.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу учебника
Выберите страницу учебника
678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637-3841424344464748495051525354555657585960616263646566676869707173747576777980818283848586878889909192949596-979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129-130131133134135136137138-139
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу учебника
Выберите страницу учебника