Рассмотрим ответы на Страница 12 из рабочей тетради по русскому языку для 4 класса Канакиной
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
Служ_те Род_не верно!
Дру_ познаётся в беде.
Не г_ни коня кнутом.
Где растёт под_синовик?
↓↑
п_в_ствовательное
п_будительное
в_пр_сительное
• Соедините линией каждое предложение с его видом по цели высказывания.
• Составьте и запишите ответ на вопрос, заключённый в вопросительном предложении.
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
Служ_те Род_не верно!
Дру_ познаётся в беде.
Не г_ни коня кнутом.
Где растёт под_синовик?
↓↑
п_в_ствовательное
п_будительное
в_пр_сительное
• Соедините линией каждое предложение с его видом по цели высказывания.
• Составьте и запишите ответ на вопрос, заключённый в вопросительном предложении.
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
Как ос_нь х_р_ша! Как чисты н_беса!
Как блещут и горят янтарные леса
В оттенках з_л_тых, в багряных переливах!
Как со_нце светится в в_лнах, на свежих нивах!
П. Вяземский
• Какие художественные средства использует автор для выражения своего отношения к осенней поре?
• Подчеркните слова, которые употреблены в переносном значении.
• Впишите в характеристику предложений стихотворения пропущенные слова:
Предложения по цели высказывания _, по интонации _.
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
45678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 2