Рассмотрим ответы на Страница 54 из учебника по окружающему миру для 1 класса Плешакова
1. Что обозначает слово класс?
2. Назови, что самое важное в отношениях между одноклассниками.
3. Объясни, почему народная пословица сравнивает учителя с родителем.
4. Определи и назови растение и животное, которые изображены на рисунках.
5. Приведи примеры деревьев, кустарников, трав (по 1-2 в каждой группе).
6. Перечисли изученные группы животных.
7. Выбери из списка и назови признак насекомых: шерсть, перья, шесть ног, чешуя.
8. Сопоставь с пословицами на с. 49 правила поведения и общения с одноклассниками и учителем на уроке.
Творческое задание
Задание 1. Придумай свои поговорки к правилам поведения и общения на уроке. Задание 2. Составь тематическую подборку загадок о книгах, пословиц и поговорок о пользе учения.
1. Что обозначает слово класс?
2. Назови, что самое важное в отношениях между одноклассниками.
3. Объясни, почему народная пословица сравнивает учителя с родителем.
4. Определи и назови растение и животное, которые изображены на рисунках.
5. Приведи примеры деревьев, кустарников, трав (по 1-2 в каждой группе).
6. Перечисли изученные группы животных.
7. Выбери из списка и назови признак насекомых: шерсть, перья, шесть ног, чешуя.
8. Сопоставь с пословицами на с. 49 правила поведения и общения с одноклассниками и учителем на уроке.
Творческое задание
Задание 1. Придумай свои поговорки к правилам поведения и общения на уроке. Задание 2. Составь тематическую подборку загадок о книгах, пословиц и поговорок о пользе учения.
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу учебника:
8101112131415161820222526272830313234353637383940414243444546474850515253545658596061626364656667686970717374757677787981828384858788
8101112131415161820222526272830313234353637383940414243444546474850515253545658596061626364656667686970717374757677787981828384858788
ЧАСТЬ 2