Рассмотрим ответы на Вопросы к странице 39 из учебника по литературному чтению для 1 класса Климановой
4.Какой интересный художественный приём использует автор, чтобы наглядно представить нам последствия ссоры?
● Употребление слов в переносном смысле.
● Употребление звукоподражательных слов.
5.С какой интонацией надо прочитать последние четыре строчки: равнодушно, спокойно, с предостережением, с раздражением?
1.Соотнеси главную мысль стихотворения с пословицами.
● Новых друзей наживай, а старых не теряй.
● Согласье крепче каменных стен.
2.Составь небольшой рассказ, используя пословицы.
4.Какой интересный художественный приём использует автор, чтобы наглядно представить нам последствия ссоры?
● Употребление слов в переносном смысле.
● Употребление звукоподражательных слов.
5.С какой интонацией надо прочитать последние четыре строчки: равнодушно, спокойно, с предостережением, с раздражением?
1.Соотнеси главную мысль стихотворения с пословицами.
● Новых друзей наживай, а старых не теряй.
● Согласье крепче каменных стен.
2.Составь небольшой рассказ, используя пословицы.
Выберите страницу
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 2